Materialien & Downloads auf einen Blick
Zum Informieren, Teilen und Weiterarbeiten
Was finden Sie hier?
In unserem Download-Bereich stellen wir Ihnen aktuelle Informationen, Materialien und Ergebnisse aus dem Projekt zur Verfügung. Alle Inhalte sind frei nutzbar – für Ihre eigene Arbeit, zur Weitergabe oder zur Präsentation.
Welche Materialien stehen zur Verfügung?
Im Download-Bereich stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die Sie in Ihrer Arbeit oder zur Weitergabe nutzen können. Ab 2026 werden außerdem erste Studien und Evaluationsergebnisse veröffentlicht, darunter Auswertungen der Bedarfsanalyse und Wirkungsmodelle, die kontinuierlich ergänzt werden.
Wie dürfen die Materialien genutzt werden?
Alle Dokumente sind zur nicht-kommerziellen Nutzung im Bildungs- und Jugendbereich freigegeben. Bei Weiterverwendung freuen wir uns über eine kurze Nennung des Projekts oder einen Hinweis auf unsere Website.
Infomaterialien
Fact Sheet: Modul 1 „DAS ERZIEHERISCHE GESPRÄCH“
Erfahren Sie in dem Factsheet zu unserem ersten Modul, wie Sie durch immersive VR-Simulationen und das gezielte Training ausgewählter Mikromethoden die Kunst des erzieherischen Gesprächs meistern, um Konflikte in Ihrem pädagogischen Arbeitsumfeld souverän und stressfrei zu lösen.
FAQs
Was unterscheidet unser VR-Training von klassischen Seminaren zur Konfliktbearbeitung? Wie funktioniert das Training? Wer steckt dahinter? Brauche ich eine eigene VR-Brille und wie ist das überhaupt mit der DSGVO?
Press Release – Learning Journey
Die Lehrerin Frau Ziegler betritt den Klassenraum, wo bereits ein
lautstarker Streit zwischen zwei Jugendlichen ausgebrochen ist. Es wird persönlich und die Situation eskaliert zunehmend. Frau Ziegler steht mittendrin. Sie will schlichten, deeskalieren.
Doch wie, wenn ihr selbst die Worte fehlen?
Analysen & Forschungsergebnisse
Bedarfsanalyse
In den letzten Monaten hat CRISP eine bundesweite Bedarfsanalyse durchgeführt, an der Fachkräfte aus verschiedenen pädagogischen und psychologischen Bereichen der Jugendarbeit teilgenommen haben. Ziel war es, aktuelle Belastungsfaktoren sowie den konkreten Unterstützungsbedarf im Umgang mit Konflikten empirisch zu erfassen.
Fokusgruppendiskussionen
Wie erleben pädagogische Fachkräfte Konflikte im Alltag? Und wo stoßen sie an ihre Grenzen? In drei Fokusgruppendiskussionen reflektierten Expert:innen aus Schule, Sozialarbeit und Vereinsarbeit reale Belastungssituationen sowie die Ergebnisse der Bedarfsanalyse. Die Ergebnisse fließen direkt in die Weiterentwicklung des Trainings ein.
Methodische Grundlagen
Best-Practice Analyse
Unsere fundierte Desk-Research „Konfliktbewältigung als erlernbare Schlüsselkompetenz“ bildet die wissenschaftliche Basis unserer VR-Simulationen, indem sie wirksame Mikromethoden zur Konfliktbewältigung in pädagogischen Settings identifiziert und deren Übertragbarkeit in digitale Trainingsformate analysiert.
Noch Fragen?
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